105年全國大專校院長會議第二天議程於昨(二十九)日將進行第三次分組討論,分為「落實研究應用/研究基地」、「學習創新大學II」、「典範重塑-創新校務經營」及「專業聚焦大學」四分組,延續第一天的高等教育發展藍圖討論,分組討論結束後,國立暨南國際大學安排由蘇玉龍校長帶領所有與會校長進行「同心共暨、心手相櫻」,五大協進會理事長也將齊聚討論及凝聚共識,將兩日來的分組討論,形塑高等教育質量兼優的共識與建言。

今年大專校院校長會議特別邀請馬英九總統參與第二天的活動,馬總統除將聽取與會校長在兩天會議充分交流與溝通意見後提出的結論報告外,也將在「與總統對談」時段與校長們就教育政策進行對話,現場也讓各大學校長提問統答。

全國大專校院長會議 與總統對談



馬總統說少子化的關係,近年來人數也逐漸增多,應該跟改革有利信貸政策有關係(如育嬰假等的政策),希望未來趨勢少子化之後,國中國小的人數相對的也變少了車貸,而在高教的政策,因台灣是小而小的經濟,造成小而小的衝擊,台灣物價低也變成薪資低,在高教的轉型有四個要件:一、重見大學定位、二、建立研究基地、三、全面照顧學生發展、四、大學的鬆綁及重組,在境外學生方面在他就任總統前只有三萬人、現在也增為十一萬人也有明顯的增加。

在職專班方面,在招收陸生方面,人數是由大陸方面決定,並非在我方政府,他說會盡力來向大陸爭取,在大陸辦學部分,因大陸方面辦學比較複雜,若是有學校有意願及能量的話,政府也願全力來配合。

兩岸在教育方面的構想,是他在台北市長任內就有的構想,交換學生能讓雙方交流的國家的學生,更了解對方國家的文化制度與體制,學生交流是對永續和平最好的方法,統獨先不要談,先讓雙方學生交流,相對的會有異想不到的和平。

內容來自債務協商YAHOO新聞

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/全國大專校院長會議-與總統對談-160000959.html


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